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下列做法不科学的是 A.为便于观察,在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实孩 B.用燃着的木条区分二氧化碳和氧气 C.在实验室里,将同体药品配制成济液进行化学反应,以提高反应速率 D.测溶液的pH时...

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