题目内容：

结合所学知识，探究下列问题。

（1）【感知历史提取信息】

材料一

结合漫画回答，巴黎和会上作出了怎样的规定，导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？

（2）【收集整理积累知识】

材料二1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在和约上签字”等口号。

分析材料，说说哪个社会群体成为五四运动的先锋。这是一场什么性质的运动？

（3）【深入探究获得认识】

材料三在纪念五四运动90周年大会上，李长春说：“五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”

根据材料，说说五四精神的主要内涵有哪些。

（4）【联系实际升华情感】

为弘扬五四精神，校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。（30字左右）