题目内容：

历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。

【绝处逢生】

19世纪中期的日本，美国和俄国都出现了社会危机，各国来取了不同的方式利度过了危机，走上富强道路，阅读下列材料回答问题。

 

材料一	材料二	材料三
佩里舰队到达日本	美国南方种园主希望在西部新州使用黑人奴隶，而北方工厂主希望实行自由雇佣劳动制度，双方的矛盾不断升级，终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争，最终以北方的胜利而告终。	政府竖立他的塑像是为了表彰这位农奴解放者的功劳 ——莫斯科市长卢日科夫

 

 

（1）依据材料一指出日本面临危机应对的措施。

（2）为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？

（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？

【险象环生】

材料四

（4）上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？两次危机之后分别形成了怎样的世界格局？

【浴火重生】

 

材料五	材料六
20世纪80年代，苏联出现了“面包荒““肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢的成风，通货底严重，群众极为不满。戈尔巴养大的改革并没有力挽江澜，苏联的刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下 ——北师大版《历史》九年级下册

 

 

（5）依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败对世界格局的影响。

（6）材料六中“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？