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你是抗日战争时期一位爱国的青年词曲作者,请分别从时代背景和音乐艺术方面,概括你创作歌曲的思路。 【学以致用】 2014年2月,全国人大常委会决定将 9月 3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 (4)...
题目内容:
你是抗日战争时期一位爱国的青年词曲作者,请分别从时代背景和音乐艺术方面,概括你创作歌曲的思路。
【学以致用】
2014年2月,全国人大常委会决定将 9月 3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(4)结合所学知识,简要分析确定中国人民抗日战争胜利纪念日的伟大意义。
团结合作,实现共赢是人类共同追求的目标。国民党和共产党是中国政治舞台上的两个重要角色,国共两党关系有过合作与冲突。某校八年级同学开展“国共两党关系”研究性学习,请你参与下列活动。
【读图说史】
(1)图1、图2反映的国共谈判的重要历史事件分别是什么?
【学以致用】
(2)国共两党“和则百姓福,战则百姓苦”,结合所学知识回答国共合作与分裂知识。将表2补充完整。(请把答案填写在答题卡)
表2 1924-1949国共关系史
时间 | 国共两党关系 | 成果或危害 |
1924---1927 | 第一次国共合作 | ① |
1927---1937 | 国共十年内战 | 给日本侵华带来可乘之机 |
1937---1945 | ② | ③ |
1946---1949 | 敌对状态打内战 | 人民遭殃,台湾、大陆骨肉分离 |
①___________ ②_____________ ③_____________
【感悟历史】
(3)在国家民族利益面前人们该如何抉择,上述史实给我们的什么重要启示?
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