题目内容：

【感知历史•提取倍息】

某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会”内容后，小明同学画了下面的漫画。

（1）结合漫画回为什么德国人如此沮丧、日本人如此得意？这一情况传到中国引发了什么事件？

（2）【收集整理•积累知识】

1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行游行示威，队伍申喊出“外争国权，内惩国贼”“取消‘二十一条’”“还我青岛”等口号。

根据材料指出最早发动五四运动的是什么人？最能体现五四运动性质的是哪一个口号？

（3）【深入探究•获得认识】

“五四时期……先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”

根据材料结合所学知识简要概括五四精神的主要内涵有哪些？

（4）【联系实际•升华情感】

2017年“五四”前夕，历史兴趣小组决定办一期以纪念五四运动为内容的板报，请你帮他们拟定一个主题。