题目内容：

在民族兴盛之时，青年学生是中华民族腾飞的希望；在国家危亡之际，青年学生担起了救国的重任。让五四精神代代相传，为实现中国梦而努力奋斗！

材料一

(l)结合漫画回答，巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意。

德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎么样？为了弄清这个问题，小明同学收集到如下材料：

材料二  1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”等口号。

(2)据材料二，哪个社会群体成为五四运动的先锋？这场运动的性质是什么？结果如何？

材料三  五四爱国运动铸就了伟大的五四精神——爱国、进步、民主、科学。当代中学生应践行和传承五四精神，为实现中国梦而奋斗。

(3)作为21世纪的青年学生，你认为应如何继承和发扬“五四精神”？

(4)为弘扬五四精神，校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你联系自己的实际写一段誓词。（30字左右）