题目内容：

九年级某班以“美欧关系的演变”为主题进行探究活动，请你参与。

（18世纪后的美欧）

材料一  沃勒斯坦在其《现代世界体系》中分析16世纪“欧洲世界经济体”时，提出了“中心国家”“边缘地区”等概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家，“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱，包括从根本不存在的国家（指处于殖民地状态）到自立程度很低的国家（指处于新殖民地状态）。

（1）据材料一中的观点，指出18世纪中后期以英国为代表的西欧与北美的关系，结合所学知识，分析英国地位形成的原因。

（二战后的美欧）

材料二 

 

 

（2）据材料二图A和所学知识，分析二战后促进欧洲经济恢复和发展的“美国因素”。据材料二图B并结合所学知识，指出法国总统对美欧关系的定位。并说明其原因。

材料三  从肯尼迪政府开始，标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体，有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令……美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服从美国的领导。

——（美）布热津斯基《大棋局》

（3）据材料三并结合所学知识，分析“欧元”诞生对美欧关系产生的主要影响。

（美欧关系的思考）

（4）据美欧关系的变化，概括影响国际关系变化的主要因素。