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“读书人,最不济,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道变作了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。……就叫他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了( ) A.中国古代的教育制...

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