题目内容：

七年级（3）班同学在学刁第9课《秦统一中国》时对王权、中央与地方的关系产生了疑问，他们进行了专题性的探究性学习。

任务一（王权的继承）

他们收集到如下资料

材料一  中国上古时代，生产力水平低下，人们为了生存，于是聚居在一起，共同劳动，所有生产资料都是公共的。为了部落的生存和管理大家，就共同推举一名有才能并且品德高尚的人作为自己的首领，传说中尧推举舜，舜推举禹作为部落联盟首领。

材料二  夏传子，家天下。

（1）这两则材料分别反映了古代哪两种继承制度？

任务二（王权的强化）

他们收集了下边两幅图片，做了如下解读，请你与他们一起完成。

（2）上图分别反映了中国古代哪两种政治制度？图中周天子的地位如何？图二中皇帝的地位如何？丞相、太尉、御史大夫分别行使哪些职责？

任务三（中央的权力）

（3）图中诸侯的义务有哪些？

（4）通过对图，图二这两种制度的对比，王权以及中央对地方的管辖权力的发展趋势是什么？