题目内容：

阅读材料，回答问题。

材料  “二战”后，民主与自由成为世界人民的共识，然而美国悍然发动了越南战争，并在国内实施麦卡锡主义，加之美国总统“伟大社会计划”的失败，加剧了民众对政府的不信任，引发了以青年学生为主体的“新左派运动”。学生们在组织成立宣言中广泛批评了美国社会，呼吁建立人与人之间更真诚的关系。随着南方静坐示威运动和自由乘车运动的节节胜利，他们憧憬着一场能将国家变成“众人参与式民主制度”的非暴力青年运动。学生们静坐示威以反对种族歧视，聚会游行以抗议着装禁令和其他的校园规定。他们威胁要关闭不愿接纳更多少数族裔学生的大学，或者终止为军工企业做的研究。学生们要求结束战争，有的认为越战非正义，有的认为越战缺乏考虑、不可能获胜。在“不要作战”的口号声中，学生们在“预备军官训练营”课堂上捣乱，焚烧号召入伍的卡片，恐吓军队和道尔化学公司的招募者。1968年来自100多个校园的至少4万名学生参加了反对越战和种族歧视的游行示威，其中有些对抗演化为暴力。虽然学生们情绪高涨，但绝大多数学生运动都是和平式的。大型示威都是以施加政治压力为目标，通过唤醒人民的良知而非引发混乱和流血冲突，以求结束越战和种族歧视。在演讲、集会以及警察和一些示威者发生的小规模冲突之后，整个事件平静地结束了。

——改编自蒋倩《美越战争对20世纪60年代美国青年的影响》

（1）根据材料并结合所学，分析美国爆发“新左派运动”的原因。

（2）根据材料并结合所学，分析美国“新左派运动”的特点和意义。