题目内容：

建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程，必须加快教育现代化，办人民满意的教育。阅读下列材料，回答问题。

材料一  19世纪60年代，清朝统治阶级中一些实力派人士积极主张向西方学习，在教育方面，他们主张学习西方的科学技术，兴办“西学”，以培养科技人材。他们开办了外语、船政、机器、军事等学堂；并派遣留学生到欧美各国学习。这称之为“新教育”。

材料二  清未的教育宗旨是传统的“忠君”、“尊孔''。民国元年所公布的教育宗旨为：

“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外，在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。

——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究1912—1949年》

材料三  通过买施教育信息化2.0行动计划，到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学生应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，推动从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变。

——教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知

（1）根据材料一，概括指出洋务教育的新内容，并分析这一时期中国近代教育兴起的原因。

（2）根据材料二，指出民国初年的教育在哪些方面发生了变化？结合所学知识，说明民国教育改革产生的社会背景。

（3）材料三中教育信息化2.0行动与哪一次科技革命有关？结合所学知识，指出教育信息化在教育现代化中起到了什么作用。

（4）请另外列举一例中国近现代史上推动教育近现代化的史实，并加以说明。