题目内容：

习近平总书记在十九大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地弘扬和传承中国传统文化，某历史小组设计了如下探究活动方案，请你参与。

（文字篇）

材料一

图A：刻有文字的甲骨            图B：统一文字

（1）材料一图A中的文字被称为什么？图B的文字统一为什么？结合所学知识写出统一文字的重要历史意义。

（思想篇）

材料二  西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家学说重新活跃起来。……董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系……汉武帝接受董仲舒的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学，将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此，汉代儒学得到重大发展，并成为后世历代王朝的正统思想。

（2）材料二“诸子百家”中儒家的创始人是谁？其思想的核心是什么？汉武帝接受了董仲舒的什么建议？这使得儒家思想从此在中国传统文化里取得了什么地位？

（科技篇）

材料三  “中国东汉的蔡伦……从而引起中国以及世界在传播的媒介技术方面，发生历史上第一次革命性的重大变革。蔡伦以其发明，成为改变世界面貌，特别是改变世界文化面貌的中国第一位伟大发明家

——刘光裕

（3）材料三中蔡伦的成就是什么？依据材料和所学知识，指出其成就的重要意义。

（艺术篇）

材料四  见下图

（4）材料四的书法作品是谁的代表作？他被后人誉为什么？

（5）通过以上问题探究，请谈谈当代青年学生如何弘扬和传承中国传统文化？