题目内容：

阅读材料，完成下列要求。

材料一  在“家政统于家长”的中国封建宗法制度下，不忠不孝是十恶之首。家长对子女不仅有主婚权，而且有处死权。直到解放前，还有家族对“不贞”女子执行死刑的情况。家族把向国家交纳赋税以及服差役当作重要的责任，成为维护封建国家的有力因素。随着一体化结构的强化，封建统治者也有意识地加强宗法制度。宋明以后，家族组织在结构形态上也和国家社会组织一样由三个子系统组成。

——摘编自金观涛、刘青峰《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》

材料二  晚清时期，传统的中国家庭如同一个微型王国，家长拥有君主之权位，有权实施家法并操纵家庭成员的生死。政府承认家庭的这种全能作用，而且不干涉家庭内部的父子之间、夫妻之间和兄弟姐妹之间的关系。但是，随着外国学说和政治理念的传入，许多研究西学的学者开始推行一些基本观念：家长的权力逻辑上隶属于国家，个人拥有不可剥夺的、不受家长控制的权利；男女作为国家的基本分子，是平等的。这些观点，动摇着家庭关系的根基，在年轻人中间广为流行。

——摘编自徐中约《中国近代史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代家族制的基本特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析清末中国家庭中家长地位受到冲击的主要原因。