题目内容：

握手是一种礼节、一种问候、一种情谊，特殊人物之间的握手或者寓意深刻，或者影响深远。请阅读下面有关握手的材料，回答问题。

材料一1953年4月，毛泽东特意邀请志愿军特级英雄黄继光的母亲邓芳芝到中南海做客。

毛泽东握着邓芳芝的手，亲切地说：“黄妈妈你好哦，多亏你把黄继光教育得好，教育他为人民服务。”

毛泽东和邓芳芝的手紧紧地握在一起，一场战争让他们失去了各自心爱的儿子，他们既有共同的悲伤，同时又分享着共同的骄傲！

（1）“一场战争”让黄妈妈和毛泽东失去了各自心爱的儿子，这场“战争”指的是哪一场战争？他们“共同的悲伤”和“共同的骄傲”分别是什么？

材料二1972年美国总统尼克松访华，到机场迎接的周恩来诚挚地说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊！”尼克松也动情地说：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。”随后，双方签署中美上海《联合公报》。尼克松访华的一周，被西方记者称为“改变世界的一周”。

（2）据材料二及所学知识，分析尼克松访华的意义。

材料三2005年4月，时任中共中央总书记胡锦涛和台湾地区国民党主席连战在北京举行了国共两党60年来的首次会谈。双方强调：坚持一个中国原则，反对“台独”，谋求台海和平稳定，促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益。

（3）据材料三及所学知识指出，为什么必须坚持一个中国原则？

（4）谈谈你对两岸关系发展趋势的看法。

材料四2016年4月，习近平总书记考察安徽凤阳小岗村，他深入农家院落，走进田间地头，与农民握手交谈，总书记深情地说：“（当年的）小岗梦，就是（当年）广大农民的梦。祝你们生活越来越好！”

（5）据材料四及所学知识指出，当年（1978年）小岗村人的梦想是什么？为了实现这个梦想，当年的小岗村创造了一种怎样的生产经营方式？