题目内容：

阅读材料,回答下列问题。

材料一:20世纪初,西方社会主流战争观是以克劳塞维茨的《战争论》为代表的战争工具论,即把战争看作一种政治工具。克劳塞维茨认为,“战争无非是政治通过另一种手段的继续”。作为一种工具,战争只是达到目的的手段,与道德无关,因而也就无所谓正义与否。

材料二战后,富于理想主义的战争观兴起,基本观念是任何战争都是不道德的正如英国国联协会领导人谢波德所言:“任何战争都是不道德的,不管其原因如何…是对人类的一种犯罪。”这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时,人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。

材料三:二战后,正义战争论异军突起。迈克尔·沃尔泽教授在《正义与非正义战争:通过历史实例的道德论证》一书中,系统阐释了正义战争论。其核心观点是把战争区分为两类一一正义的和非正义的,涉及的主要原则是“开战正义”和“交战正义”。前者主要涉及在哪些特定的情况下使用暴力具有合理性的问题,后者主要涉及对这些合理使用的暴力应如何加以限制的问题。后来,他又在其新作《论战争》中,进一步补充完善了正义战争观,在“开战正义”和“交战正义”之外又提出“战后正义”的主张,强调对战后政治重建过程中的武力使用问题加以道德约束,这是正义战争观的最新进展。

                           ——以上均摘自梁占军《二战与20世纪国际战争观的演变》

(1)结合所学知识,指出材料一所述的战争观直接导致了哪一战争的发生。

(2)材料二、三所述战争观出现的主要背景各是什么?

(3)上述材料和问题探究的主题是什么?