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(1)游标卡尺读数为_____________cm;螺旋测微器的计数是________mm; (2)某实验小组采用图甲的装置,探究钩码和小车组成的系统“合外力做功和系统动能变化”间的关系,图中桌面水平...
题目内容:
(1)游标卡尺读数为_____________cm;螺旋测微器的计数是________mm;
(2)某实验小组采用图甲的装置,探究钩码和小车组成的系统“合外力做功和系统动能变化”间的关系,图中桌面水平,小车上可放置砝码,实验中小车碰到滑轮前的制动装置(图中未画出)时,钩码尚未到达地面。
①为平衡摩檫力,取下细绳和钩码,调节垫块的位置改变木板的倾斜程度,接通打点计时器电源,轻推小车,让小车从木板的顼端开始滑下,当纸带上相邻两点间的距离_________(选填“保持不变”或“越来越大”)时,说明摩擦力已平衡。
②调节木板上滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行。这样做的主要目的是_______(填字母代号)。
A.保证细绳对小车的拉力等于小车受到的合力
B.可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
C.保证小车最终能做匀速直线运动
D.使细绳的拉力的大小等于钩码的重力
③研究实验数据可以发现,钩码重力做的功W总略大于系统总动能的增量△EK,其原因可能是_______(填字母代号)。
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.摩擦力未完全被平衡
D.钩码匀加速运动,钩码重力大于细绳的拉力
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