题目内容：

利用图示装置可以做多个力学实验。

（1）用此装置探究“加速度与质量的关系”时，改变小车质量后，_______（填“需要”或“不需要重新平衡摩擦阻力；

在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图所示的a-F图象，其中图线不过原点的原因是_______，图线在末端弯曲的原因是_______。

（2）用此装置“研究匀变速直线运动”时，_______（填“需要”或“不需要”平衡小车和木板间的摩擦阻力；

（3）用此装置探究“功与速度变化的关系”，不挂钩码平衡摩擦力时，小车后面_______（填“需要”或“不需要”）固定纸带；