题目内容：

潍坊市某中学初三.一班学生在做电学实验。

（1）小明同学在做测量小灯泡的电功率的实验（小灯泡的额定电压为2.5V）：

①他对照如图甲所示电路图连接好电路后，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，小灯泡都不亮、电流表示数和电压表示数都很小，且保持不变，则电路中的故障是__________．

②故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W．

③根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是 _____________________________________________________.

 

（2）小溪同学设计了如图实验装置，探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关．

①若想探究电流产生热量的多少与电阻的关系，则应选择图中的______两个密闭容器进行实验．

②通电时间相同时，产生热量最多的是密闭容器__________中的电阻丝．

③在这个实验中，电流通过导体产生热量的多少，是通过________的大小体现出来，这种方法在研究许多物理问题时都用到，下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的有__________

A．探究电流与电压、电阻的关系；  B．真空不能传声；

C．用铁屑显示磁体周围磁场分布；  D．研究光的传播时，引入“光线”．