(2012江苏镇江)在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时,小华找来了50匝和100匝的电磁铁各一个、学生电源、大头针、导线、开关。他准备这样操作:将两个电磁铁分别直接接在学生电源上,通过观察电磁...
2023-02-28 06:35:24 51次 2015年人教版初中物理九年级第二十章 第3节练习卷(解析版) 简答题 反馈错误 加入收藏 正确率 : 100%
题目内容:
(2012江苏镇江)在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时,小华找来了50匝和100匝的电磁铁各一个、学生电源、大头针、导线、开关。他准备这样操作:将两个电磁铁分别直接接在学生电源上,通过观察电磁铁吸引大头针的个数来判断磁性的强弱。他这样操作有什么问题?应怎样更正。
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