首页 > 中学语文试题 > 题目详情
阅读文言文,完成小题。 宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣③,家...
题目内容:
阅读文言文,完成小题。
宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣③,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
【注释】①陈谏议:姓陈,谏议是官名。②贾人:商人。③贵臣:朝廷的重臣。
1.解下列加点的词。
(1)蹄啮伤人多矣 (2)谏议遽召子
(3)时人称陈谏议有古仁人之风 (4)一食或尽粟一石
2.下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:贾人安能蓄之
A. 戒仆养之终老 B. 能以径寸之木 C. 无丝竹之乱耳 D. 马之千里者
3.翻译句子。
(1)急命人追贾人取马,而偿其直。
(2) 因诘仆:“彼马何以不见?”
(3)食马者不知其能千里而食也。
(4) 苔痕上阶绿,草色入帘青.
4.陈谏议教子的过程表现了中华民族传统美德的传承。文中表现的是哪种传统美德?请结合你的生活体验,谈谈这种美德在今天的意义。
本题链接: