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阅读下面两个语段,完成后面小题。 (一)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋...
题目内容:
阅读下面两个语段,完成后面小题。
(一)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴叁堡童箜之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,竖鉴羞鲎人;余则缢袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
(二)范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适(1)长山朱氏。既长,知其世家(2),感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏憩,辄以水沃面。往往嬗粥(3)不充,日昃(4)始食,遂大诵六经之旨,慨然多有志于天下。常自诵日:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 。
(节选自《宋名臣言行录》)
注:①适:嫁。 ②世家:身世。 ③魑粥:稠粥。 ④日昃:太阳偏西。
1.解释下面加点字在句中的意思。
(1)媵人持汤沃灌
(2)同舍生皆被绮绣
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
(2)盖余之勤且艰若此。
3.语段(一)中画线句使用了什么修辞手法?其表达作用是什么?
4.同样是克服困难,勤奋苦读,宋濂和范仲淹的读书动力有什么不同?
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