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阅诗面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在“速读”的时代,如何让深阅读变得有趣好玩?以下是学生的三种看法。 第一种是,阅读应该做“减法”,不追求阅读的数量,而追求阅读的本质——在对文字的真...

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