题目内容：

文言文阅读理解。（14分）

阅读下面文言文选段，完成下题。（14分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

    余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1.我能解释下面各句中划线的词语。( 4 分）

①世隶耕              ② 未尝识书具             

③稍稍宾客其父        ④ 或以钱币乞之
2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是（      ）（2分）

A.借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。

B.其诗/以养父母、收族为意。

C.余闻之/也久。

D.父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。                             
3.我能用现代汉语翻译下面的句子。( 4 分）

①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
4.方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？我眼中的方父:                                                        

我最想对他说：                             (2 分）
5.下面两题难度各异，分值相同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）(2 分）

①语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧！

我的开场白：                                         

②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。

有关勤奋好学的成语：          、                                

勤奋好学的人物典故：          、