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根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。 最近,日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思 维的流畅性、变通性和独立性进行测试,所得的结果如下表: 年级 总平均分 流畅...
题目内容:
根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近,日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试,所得的结果如下表:
年级 | 总平均分 | ||
流畅性 | 变通性 | 独立性 | |
二 | 24.80 | 18.90 | 4.04 |
三 | 28.65 | 22.15 | 9.15 |
四 | 21,38 | 16.57 | 6.69 |
五 | 40.37 | 30.95 | 13.25 |
| 35.66 | 25.00 | 12.18 |
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