题目内容：

班级开展“让经典滋润心灵”的语文综合实践活动，请你参加。

（1）下图是一幅名为《埋葬书籍》的漫画，请写出画面内容及含义。

（2）同学们阅读法布尔的《昆虫记》时发现，昆虫的举动与人有不少相通之处，“透过昆虫世界折射出社会人生”。请结合书中有关蟋蟀的内容，说说蟋蟀身上有哪些像人一样的优秀品质。

（3）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。

在活动中，①我读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深邃。

“小疑则小进，大疑则大进。”面对阅读中出现的问题，②我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。

修改意见：画线句①有语病应改为“      ”。画线句②用语不得体，应将“      ”改为“      ”