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2019年的新年伊始,某校九年级(1)班围绕传统文化和传统美德,开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)根据下面的调查表,请你用一句简洁的话表述所读到...
题目内容:
2019年的新年伊始,某校九年级(1)班围绕传统文化和传统美德,开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)根据下面的调查表,请你用一句简洁的话表述所读到的信息(不得出现数字)。
年龄段 | 12-25岁(100人) | 30-45岁(100人) | 45岁以上100人 |
喜爱对联的人数比 | 18% | 40% | 65% |
感恩父母的人数比 | 20% | 45% | 70% |
(2)活动中有一个“拟对联·谢师恩”的环节,己经有同学拟好了上联,诸你填写出下联。
上联:三尺讲台育桃李 下联: 。
(3)下面是同学们在活动中的发言片段,请你完成下面的要求。
学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;
学生B说;感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;
学生C说:感恩挫折, , 。
班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”
①根据语境要求,在横线处填写一个恰当的句子。
②画线句子有语病,应该把“ ”改为“ ”。
(4)班委会准备邀请曾被市政府授予“感恩孝户”荣评称号的张强师傅来作专题报告,下面是某同学以班委会的名义拟写的邀请函,其中有四处错误,请指出并修改。
邀请函
尊敬的张强叔叔:
您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于9月10日上午来我校报告厅参加“感恩面对面”活动。请务必准时到达。
2019年元月10日
九(1)班班委会
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