题目内容：

班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。

（1）（解读“和”字）

材料一：小篆的“和”

材料二：和，相应也。从口，禾声。

——《说文解字》

材料三：“和”的繁体字是“龢”，本来应该是清末名人翁同龢的那个“龢”字，“和”是个通俗字体。这个字极妙：左边是一间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏——合奏的第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。

——周汝昌《和谐之思》

根据以上材料可以推测出“和”字的本义是：_________________________根据以上材料，你了解了汉字的构造特点是：___________

（2）（写“和”名言）

古之圣贤有很多关于“和”的名言，请你写出两句来：___________________________________。