王老师
回答题目：2621条
原文
景公好弋①,使烛邹主鸟而亡之.②,公怒,诏③吏欲杀之.
晏子曰：“烛邹有罪三,请数之以④其罪而杀之.”公曰：“可.”于是召⑤而数之公前,曰：“烛邹!汝⑥为吾君主鸟而亡之,是⑦罪一也；使吾君以⑧鸟之故杀人,是罪二也；使诸侯闻之⑨,以吾君重鸟而轻士⑩,是罪三也.数烛邹罪已毕,请杀之?”公曰：“勿杀,寡人闻命矣⑾.
翻译 齐景公喜欢捕鸟,安排烛邹管理鸟,然而鸟逃跑了.齐景公很生气,下令让官吏杀掉他.晏子说：“烛邹有三条罪状,请让我历数他的罪状然后杀掉他.”齐景公说：“可以.”于是召见烛邹,在齐景公面前历数他的罪行,说：“烛邹!你是我们君王的养鸟人却让鸟逃跑了,这是第一条罪行；让我们君王因为鸟的原因杀人,这是第二条罪行；让诸侯听到这件事,认为我们君王看重鸟而轻视手下的人,这是第三条罪行.烛邹的罪已经列举结束,请杀死烛邹.”景公说：“不用处死了!我明白你的指教了!”
注释
①景公好弋：齐景公爱好捕鸟.齐景公,春秋时齐国的国君.弋(yì),用绳子系在箭上射,此处指捕鸟：②使烛邹主鸟而亡之：派烛邹掌管养鸟,可是烛邹却把鸟丢失了,亡,失去、丢失、逃了.之,代词,指代鸟.③诏：古时国君的命令或文告,此处用作动词,④以：按照.⑤召：召见、呼唤.⑥汝：你.⑦是：这.⑧以：因为.
文章寓意
揭露统治者重鸟轻人的残暴本质,颂扬晏子的机智、正直.
人与人交流需掌握适当技巧,在劝诫指正别人时也应做到趋利避害.
劝阻他人也要讲究方法,有时应学会避其锋芒,反而会事半功倍.
晏子不是直接劝阻,而是婉转地提醒齐景公杀了烛邹会影响他的声誉,从而使他改变了主意.
练习题（一）
（甲）景公①好弋②,使烛邹③主鸟,而亡之.公怒,诏吏杀之.晏子日：“烛邹有罪三,请数之,以其罪而杀之.”公曰：“可.”于是召而数之公前,曰：“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也；使吾君以鸟之故杀人,是罪二也；使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也.数烛邹罪已毕,请杀之.”公曰：“勿杀,寡人闻命矣 .”
（乙）于是入朝见威王,曰：“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.”
王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市；数月之后,时时而间进；期年之后,虽欲言,无可进者.
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.（《邹忌讽齐王纳谏》）
1. 解释下列加点的文言实词在句中的含义.
（1）臣之妻私臣（ ） （2）王之蔽甚矣（ ）
（3）汝为吾君主鸟而亡之（） （4）以吾君重鸟以轻士（ ）
2.比较下列加点的各组文言词在句中的不同含义或用法.
闻寡人之耳者（ ）
闻 使诸侯闻之 （ ）
皆以美于徐公 （ ）
以 使吾君以鸟之故杀人（ ）
3.把下列文言句子翻译成现代汉语.
（1）能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.
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（2）公曰：“勿杀,寡人闻命矣.”
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4.甲、乙两文中邹忌和晏子的劝谏的共同点是什么?你更加欣赏谁?请简述理由.共同点：_________________________________________________________
更欣赏谁及理由：_________________________________________________________
5.阅读本文后,你对“忠言逆耳”这个成语有什么新的理解?
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参考答案：
1. （1）偏爱 (2)受蒙蔽 （3）让……逃跑 （4）重视
2. 闻（1）使……听到 （2）听到 以（1）认为 （2）因为
3.（1）能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,受下等奖赏.
（2）景公说：“不要杀他了,我听从你的指教了.”
4.共同点：都采用了委婉劝谏的方式,使人容易接受.
?更欣赏谁及理由：
更欣赏晏子.晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的三条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的.
?更欣赏邹忌：有胆有识,明智,精细,现身说法,巧妙设喻,委婉劝谏,使齐王醒悟,从而纳谏除弊,兴国安邦.
5.忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好.
练习题（二）
20．解释下列句中加点的词.（2分）
（1）吾义固不杀人（ ） （2）公输盘不说（ ）
（3）使烛邹主鸟而亡之（ ） （4）于是召而数之公前（ ）
答案：．（1）善良,坚持道义（0．5分） （2）通“悦”,高兴（0．5分）
（3）掌管（0．5分）
21．根据上下文,把下边的句子译成现代汉语.（4分）
（1）宋何罪之有?
（2）使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也.
答案：．（1）宋有什么罪呢?（1分）
（2）让其他诸侯听说这件事后,（1分）认为我们的国君重视鸟而轻视人,（1分）这是第三条罪状.（1分）
22．墨子是怎样折服公输盘的?从中发现墨子的什么进步思想?（3分）
答案：墨子以“借刀杀人”引出公输盘“吾义固不杀人”之语.（1分）再以事实论说了公输盘的不可谓智、不可谓仁、不可谓强、不可谓知类,从而说服了公输盘.（1分）从中可见墨子爱好和平、爱护人民的进步思想.（1分）
23．晏子是如何谏杀烛邹的?从中可见晏子具有怎样的性格特点?（4分）
答案：晏子以烛邹陷国君于不义为借口,委婉指出了国君的错误.（2分） 从中可见晏子具有正直、机智的性格特点.（2分）
24．请你总结阅读[甲]、[乙]两文获得的“劝说”方面的启示.（3分）
答案：．①坚持正义. ②要切中要害. ③讲求方法.④要善于表达.（每写出一点得1分,写出其中三点即可）（3分）
没有原题的答案
1、（1)hào（2）shǔ
2、（1）因为（2）丢失,逃跑,这里指让鸟逃走了（3）听从教导
3、因为齐景公反思了晏子说的话,明白了这之间的利益关系
这些是我找的,但不知道你是什么样的题,你就自己看看吧 资料还算全 望采纳
