题目内容：

班上围绕“有朋自远方来”，开展了综合性学习。阅读下面材料，完成小题。

（材料一）             

中学生网络交友情况表

项目	类别	所占比例（%）
经常联系的网友数量	没有	30.4
1-5个	43.1
6-10个	10.5
10个以上	16.0

 

 

 

 

 

 

 

（材料二）

现在中学生网络交往的动机呈现出多样化趋势，打发闲暇时间，很多学生课余时间，特别是周末或节假日，都会通过上网聊天的方式打发时间；寻找有共同兴趣的玩伴，喜欢进入某种“圈子”，与有共同兴趣爱好的人交往，其中最常见的如某个明星的粉丝圈，或共同的兴趣圈；与家人或朋友保持即时联系，有些学生常常通过网络与在外地工作的父母或亲朋好友沟通。

（材料三）

中学生的网络交往也出现一系列消极行为反应，如：有些人一旦上网则难以下网，或因为不能进行网络交往而感到心情和身体不适等，这种情况被称为网络依赖。在与陌生人交往时大多学生都是跟着感觉走，有时一旦进入某个“圈子”后，有人利用情感共鸣，容易受骗上当。

1.阅读（材料一），从中你可以得到什么主要信息？

2.中学生网络交友的动机主要有哪些？

3.下面说法与上述材料不符的一项是（     ）

A.没有网友的情况在中学生中成了少部分，网络交友已经是中学生生活中极为普遍的一件事。

B.小明说：“我喜欢动漫，加入了一个‘动漫风云’和‘动漫培训’群。”这就是属于共同兴趣的“圈子”。

C.无节制地花费大量时间和精力持续上网，不上网就情绪低落、疲乏无力甚至食欲不振，这就是网络依赖。

D.网络是虚拟的，与陌生人交往只需要跟着感觉走，交流讲究的是真诚友善，没必要有防范意识。