王老师
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竺可桢一生积极倡导并身体力行地从事科学普及工作,他一直认为科学普及事业是整个科学事业的一个重要组成部分.他经常在各种场合提出：科学研究的提高与普及是互为因果、相辅相成的.越是高级研究人员,越应带头向群众进行科普宣传；一个科学家从事科普工作的成绩,应该计入他对科学事业的贡献内.
盘古开天辟地,人类呱呱诞生,从那一刻起,摆脱饥饿,奋力生存便成了人类的主题.滚滚历史长河中的历朝历代,各君各王,虽在不同王国用却拥有着同一个恒故不变的梦想——解决粮食问题.民以食为天,人类从未停止过对饥饿的抗争,从未停歇过对粮食的渴望.面对严峻现实,世界陷入了粮食恐慌,人们连连发问：谁来养活中国,谁来养活世界?20世纪70年代,中国通过对杂交水稻的成功研究,最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤,并推广2.3亿多亩,增产200多亿公斤.
这些事迹都归功于今天的获奖者——袁隆平.
袁隆平 毕生梦想消除饥饿
他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候,却荏苒只是专注于田畴.淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足.他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿.喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!
徐悲鸿先生刚刚去法国留学的时候,开始有一位外国同学瞧不起中国,徐悲 徐悲鸿-愚公移山图
鸿先生很义正言辞的对那个学生说：“既然你瞧不起我的国家,那么好,从现在开始,我代表我的国家,你代表你的国家,我们来等到毕业的时候再看.”此后,徐悲鸿先生发愤图强努力练习,钻研绘画,后来一画惊人,震惊了巴黎艺术界,从此徐悲鸿先生踏上了一位爱国主义画家的伟大道路.
同行相轻,是文人的通病.齐白石虽然誉满华夏,但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨,显示了一位大师,一位长者应有的谦逊风范.
