题目内容：

秋韵 （王立平）

①周日早上起来，推窗一看，天空到处被灰蒙蒙笼罩，地上也湿漉漉一片，看样子，昨夜下了一夜的雨。现在，毛毛细雨还在如丝如线地下着，我不禁打了个冷战，真可谓一场秋雨一场凉。匆匆吃过早饭，收拾停当，和家人一起来到车库，准备受邀到乡下和多年未谋面的老朋友相聚。

②驶出车库不远，正遇一群小朋友正在玩耍。他们没有像大人们一样裹紧衣服，而是高兴地伸着小手感触着毛毛细雨的凉意，每个孩子都充满童真，幼稚的脸上荡漾着笑容。

③在穿行南城一片别墅区时，一条人工修造的小河贯穿内外，河中清水流淌，远眺河里的水草茂盛翠绿，近观眼下的秋水一往情深，真有一种“小桥流水人家”的感觉。此刻正好雨停了，天也慢慢放晴了，心绪也就豁朗敞亮了许多。不知不觉间，车行至去秦岭山的一条小路上。放慢车速，摇下轿车玻璃，我发现道路两旁，竞相开放着许多颜色各异的小花，甚是好看。使人不由自主地下车驻足观赏。这些带着水珠的小野花，黄的如金子，白的似碧玉，紫的若晚霞。还有那缠绕在路边野草树枝上盛开的牵牛花……她们悄然开放在这迷人的秋天，姹紫嫣红，芳香四溢，尽力舒展着美丽和淡雅。此时，我愈发觉得陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”诗句的味道，似进入梦幻，融入自然。

④车行驶在老的环山路上，道路两边的白杨树，刷着整齐划一约一米高的白石灰，并在白石灰顶端绕树画了一圈红油漆，好似给树穿了一件漂亮的超短裙，更显得树身格外挺拔精神。秋日里发黄的树叶随飒飒秋风散落在路边、田间、地头，最终将会被埋于泥土中。它们不是生命的结束，而是新的生命延续。我不禁联想到，清代文学家龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗句所描写的情景来，人的生命轮回、世代繁衍也大致如此吧。 

⑤行程约一个小时，终于到了朋友居住的风景区，在简易的停车场停好车，迎着习习凉风，漫步在景区的小石子路上，此时更能贴心感受到浓郁的秋的意境。前行约走200米，到了一泓偌大的湖水旁，环湖看去，那一圈夏天曾长满了绿叶，为游人观鱼赏景遮挡炎热的柳树，此时也在秋风的摇曳下，又陆续抖落下它那褪了色的柳叶来，为行人铺下一条薄地毯般的松软路径。

⑥绕湖一周后，顺着一条小道望去，总算看到了朋友居住的一方小院，走进这个小独院，是成片的草皮，它们在春天凝聚了嫩绿，在夏季汇聚了能量，终于在秋天来临之际勾勒出最绚丽的色泽，从绿色过渡到诱人的完美的嫩黄，使我忍不住用手机拍照留影。这是它们历经了大半年的风霜洗礼后，才描绘出的最完美的图画。草皮中央栽有五棵柿子树，个个枝头都挂满了黄灿灿的大柿子，好似向人们讲述着金秋收获的故事。 

⑦踏着满目秋色，赏着一路秋韵，听了一天秋声，迎了阵阵秋风，吃了一肚子的农家特色美食，怀着眷恋，在朋友的送别中，在晚霞的陪衬下，我们依依不舍地踏上了归途。

⑧轿车在飞驰，思绪在飞扬。回放一天的经历，深感这个周日过得特别有意义，我们所走过的每一步都留下了秋天的美好，秋韵的足迹。

1.认真阅读本文后，根据下面的提示，将作者的行踪路线补充完善。

车库→  （____）  → 南城一片别墅区 →   （____）    →  （____）→ 归途

2.本文通过哪些景物来写“秋韵”，这些景物各有什么特点？

3.你是怎样理解文章第④段画线句子的含义？想想看，将你的理解写在下面。

4.本文第②段描写“小朋友”在雨中玩耍的语句，运用了什么写作手法？有什么重要作用？

5.本文语言表现力极强，请你试着从“修辞、关键词、修饰语”中任选一方面进行语言品析。