题目内容：

中华传统文化源远流长，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。

材料一　河畔婉转的雎鸠，白露时节的蒹葭；采菊东篱的悠然，带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼，“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，源远流长。

材料二　国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困惑。

材料三　在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

(1)从上面三则材料中，你获取了哪些信息？

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(2)下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。

A．家和万事兴

B．天道酬勤

C．百善孝为先

选________项，理由：________。

(3)孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。

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(4)古有“礼之用，和为贵”“四海之内皆兄弟”之说。请结合对传统文化中“和”的理解，谈谈“一带一路”中应该怎样发挥这一中国智慧。

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