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阅读课文选段，完成下列小题

荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也。今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”

1.下列加粗的词语解释不正确的是（  ）

A. 太子迟之——迟：认为……晚了

B. 比诸侯之列——比：并，列

C. 终已不顾——顾：顾惜

D. 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉——遗：赠送

2.下列句中加点字的意义与用法都相同的是（  ）

A. 荆轲有所待——失其所与，不知

B. 又前而为歌曰——夜缒而出

C. 燕王拜送于庭——佚之狐言于郑伯曰

D. 慕大王之威——顷之未发

3.下列加点词语与现代汉语意思相同的一项是（  ）

A. 其人居远未来    B. 复为慷慨羽声

C. 士兵皆垂泪涕泣    D. 太子及宾客知其使者

4.下列句子的句式与例句相同的一项是（ ）

例：太子及宾客知其事者

A. 夫晋，何厌之有

B. 遂率子孙荷担者三夫

C. 敢以烦执事

D. 父母宗族皆为戮没

5.下列对“易水诀别”内容的理解，不合文意的是（    ）

A. 太子及宾客“皆白衣冠以送之”，是为了与荆轲永诀，说明这是非常悲壮的生离死别，以示任务重大和艰巨。

B. 文中的音乐描写，渲染了悲壮的气氛。

C. 三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。

D. 整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄，这个场面描写，是全文情节的高潮。