题目内容：

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

联合国教科文组织选定4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

（摘编自《世界读书日》）

材料二：

2008－2016年全国国民图书阅读调查部分指标

（材料来源于《第十四次国民阅读调查报告》）

材料三：

电子书以携带方便、信息量巨大的优势而受到读者青睐，但长时间阅读对眼睛有较大伤害。与此同时，那些深植于观念中的传统阅读追求并未消失，大多数读者仍然将纸质书视为更有价值、更有意义的阅读载体。如同承载过文字的甲骨、羊皮、竹简等被纸张取代一样，即便电子书有朝一日取代了纸质书，但读书的性质并没有改变。所以，影响阅读质量的关键还在于阅读的内容。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”所以希望人们能养成好的阅读习惯，并选择真正有价值的书籍阅读。

（摘编自《纸质阅读与电子阅读》）

1.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是

A. 数字化阅读率2016年较2015年上升了4．2个百分点；图书阅读率2016年与2015年持平。

B. 数字化阅读率增幅最大的年份是2013年，在上一年40．3%的基础上上升了9．8个百分点。

C. 2008至2009年，数字化阅读率增幅不明显，低于同期的图书阅读率0．7个百分点。

D. 总体而言，图书阅读率和数字化阅读率都呈增长态势，2013年后，图书阅读率增幅放缓。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是

A. 世界读书日是为了纪念世界知名作家而设立的纪念日，旨在享受阅读带来的乐趣，保护知识产权。

B. “阅读社会”要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为日常生活不可或缺的一部分。

C. 尽管近年来图书阅读率增幅有所放缓，但依然呈现增长态势，说明图书阅读群体并未老化、固化。

D. 数字化阅读与图书阅读各有利弊，但随着信息化时代的到来，数字化阅读必定会很快取代图书阅读。

E. 阅读的形式决定了阅读的内容，从甲骨、羊皮、竹简到纸质再到数字化阅读，书籍内容早已日新月异了。

3.根据上述材料，概括说明“阅读社会”我们应该怎样做。