题目内容：

古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人，调南安写司理参军。有囚法不当死，转动使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委①手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也。”逵悟，囚得免。

【注】①委：抛弃，扔弃。②手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的是一项是（  ）

A. 不蔓不枝                    蔓：藤蔓

B. 可爱者甚蕃                  蕃：多

C. 众莫敢争                    莫：没有谁

D. 有囚法不当死                当：应当

2.下列句子中，加点“之”字的意义和用法和例句一致的一项是（   ）

例句：予独爱莲之出淤泥而不染

A. 水陆草木之花

B. 无丝竹之乱耳

C. 孔子云：何陋之有

D. 转运使王逵欲深治之

3.下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（   ）

A. “说”是古代的一种文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。

B. 【甲】文中“世人甚爱牡丹”一句，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

C. 【乙】为让囚犯免于死刑，周敦颐不畏强权，据理力争，囚犯很快就得以赦免。

D. 两段文字都运用了对比和衬托手法，突出周敦颐清正廉洁的高尚节操。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

莲之爱，同予者何人？

5.阅读下面的文字，用斜线（/）给划线的部分断句。（限断两处）

如此尚可仕乎杀人以媚人吾不为也