题目内容：

综合性学习 

班上将开展一次以“弘扬传统文化，传承中华美德”为主题的综合实践活动，请你参与，并按要求完成任务。

（1）【积累诗词】 

 

夜	月	日
潮	残	江
生	上	海

 

 

 

 

 

 

①请从下图九个字中识别一句五言诗___________

②请写出这句诗的后一句 ____________。

（2）【探究美德】 

阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面。 

材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。 

材料二：3月15日傍晚，春寒料峭，细雨蒙蒙，易俗河派出所辅警李文看到一位拄着拐杖的老人在派出所院子里徘徊，于是赶紧上前询问老人有什么事。原来，这位老人是迷路了，可是老人一直说不清楚自己家到底住在哪里，浓浓的口音也让李文无法准确地了解她家人的信息。这时，另一位民警记起，似乎有同事送过老人回家，老人大概住在云龙中学那边。于是，李文驾着警车带着老人来到云龙中学附近，挨家挨户地问，看是否有人认识这位老人。最终，李文将九十岁高龄的老人送回家中。

材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。” 袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在，还是将来，您都是我的老师。”

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