题目内容：

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

（1）请你拟写一条简洁优美的主题语。

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（2）你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。

步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座。

步骤二：____________

步骤三：______________

步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

（3）如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。（列举两种）

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