题目内容：

600字写事作文

优质解答

　 我的英语老师
　　十多年过去了,这个人在我眼里始终历历在目,那就是我初一时候的的英文老师.
　　　　他叫王英武,不过我一开始的时候以为是王鹦鹉,因为我们的英语课本上是有个鹦鹉叫“波利”吗,这个鹦鹉,双胞胎姐妹和李雷伴随我度过了好几年直到毕业,而我的那位“鹦鹉”老师只教了我7天而已,仅仅七天,对于没有和这个老师接触的人来说,不会有这么深的印象,但我们班例外.
　　他中等身材,偏瘦,戴个眼镜,一看就是个“文弱书生”的样子,但当他走进课堂的时候就不一样了,他大步跨进教室,表情异常严肃,这就是他一次给我们上课的时候跟我的印象,我感觉他好严厉,我有点紧张,毕竟我是个初中生,还是内向的性格；他果然是个严厉的人,甚至比班主任还有严格,他第一次上课就让我们说英文老师好,我们不知道怎么说,他就教给我们念,这是我第一次听见中国人说英语,他说的很好听,没有半点“靠山屯”味道,然后我们跟着念但令他失望的是,我们不会念,当时他的脸部没有表情,我有一种预感,他瞧不起我们,第一课真的不轻松,我完全不知道那26个字母如何和汉语拼音怎么区分.但临下课前,老师却说找个同学来背诵,我不知所措,我害怕他点我的名字,幸运的是,他确实没有点别的同学的名字,26个字母大小写区分开,写在黑板上,当他叫我的名字的时候,我的手心里都渗透汗珠,我没敢瞧老师一眼,结果很明显,我写错了j,大写和小写颠倒了!咳,我的人生就是个拐棍.我们的英文老师走了过来,问我,你知道你哪写错了吗,我无话可说,因为当时我真不知道,这是王老师还是面无表情,拿起我的手心,那紧张出汗的手心,用黑板擦使劲拍了一下,让我回去记住为什么打我.
　　那个时候的我,总觉不是滋味,我本来就不是记性好的人,也内向,我不能理解这个“鹦鹉”
　　就这样过了五天,每天都是他讲完了立马让同学到黑板上默写今天的内容,当然,从那次以后,他再也没有叫我的名字,我想,可能是他瞧不起我吧,可是我一想到会挨打,我每天努力的学.
　　生怕哪天又倒霉.这个老师讲课的时候干净利索,这几天他几乎讲完后在每个课桌前停留一下,指导他们怎么念怎么学,唯独没有对我这样,这令我感到自卑.
?　　我的这个想法时间没过多久,我的心理的谜团解开了,第六天的时候,奇怪的事情发生了,这天他讲完课把我叫了出去,他的手中拿着板擦,把我吓了一跳,他笑了,这是我第一次看到他的笑,很和蔼,很安详,那一刻我好像感觉他高了许多,他轻拍我的肩膀,问我,给你,你可以打你的鹦鹉了,不过,鹦鹉可是没有手心的.我当时不知所云,但我不明白他为什么这么说,他好像看出了我的疑惑,表情淡然,说了一句,不要恨爱你的人,回去吧.我呆了一会看他远去的背影,我猜不透,这是我第一次看他的背影,也是最后一次.昔时我并不知晓.
到了第七天了,我还是向往常一样,上课,不过我好像跟以前不一样了,那种释然的感觉,那种从被动到主动学习的转换,非常的轻松畅快.我期待着学习,不仅仅是英语课而已,当时的我就是这么想的.有的时候人就是这样,你得到了什么,也意味着失去点什么.我旁边的同桌给我传达了个消息,英武老师要转校了.我没听错,确实也没有看错,这天我班全都知道了,我有说不出的感觉,是惋惜,还是解脱.亦或是幸灾乐祸?
他来了,不像以前那样像豹的速度急速走向讲台,而是在门前微笑着向着我们走来,我从来没有见过这么温和的脸孔,这和以前那个严肃巍然的形象形成鲜明的对比,可我们都不由自主的站了起来,我也不知道哪里来的勇气,第一次正视了他一眼,我不相信眼前的他是我们英语老师,就像我不相信这个英语老师会和我说的那句话一样,我,也不相信,他竟然今天要离开我们.他让我们坐下,奇怪,今天我们谁都没有坐下,如果说以前几天是惧怕他,而今天,我们可以说是自愿的,他没有劝我们,给我们讲课,这一课,我一个字都没有听进去,时间仿佛过的很快,还有几分钟就下课,这是课堂鸦雀无声,大家都在期待,他能说些什么,只见我们的他看了我们片刻,恢复到了严肃的表情,但这次我感觉和原来不一样,他的眼中没了威严,多了一丝丝留恋和无奈,他终于打破了寂静的课堂,整理好他文件夹,拿起粉笔,手微微颤抖,而心里似乎在强忍着什么不忍说出来,转过身在黑板上写下了本该是语文老师写的：不经一番寒彻苦,哪来梅花扑鼻香,这是一个英文老师,在临走前留给我们的中文字.不,那不仅仅是一句话,而是一堂课.这堂课超越了他的教学范围,但我永远记得那是王英武老师教给我们的一堂很好的英文课.他写完了,只说了一句,下课吧,同学们.
我清楚的记得,我们班里大多数同学都满含泪水,有一个同学还请求老师不要走,只有我没有我那个勇气,我攥着那个被黑板擦打过的手心,心情极其矛盾和纠结,我真恨那时的自己,如此的无情.老师把那个同学叫了出去,我只看到他安慰了那同学,就像那次他把我叫出去一样,可是我没听到他说什么,因为他的声音已经被那个爱哭的同学淹没了.
老师真的走了,他们都说转了学校,我也就信以为真了.新来的英文老师,继续教着我们,就这样过了一个多月,偶然的机会,我在放学经过出学校门口,听到我们的班主任和新任英语老师聊天,我只能到她们说王老师怎么怎么,开始不以为然,后来觉得不对劲,就直接跑过去问他们,班主任表情尴尬说：“哦,.你们的王英武老师在重症病室,我们说要去看看他”
我的脑子顿时懵了.霎时间,泪如泉涌.
有的时候人就是这样,爱你的人把自己的心一片片的割下来分给他爱的人,而我们给他的是什么,我给过他什么呢,他是我们的英语老师,也是我人生中的导师.短暂的相遇,瞬间的离去,留下的却是无尽的关怀,和对一个陌生人真诚的期待.
又到了清明节了,那句话,依然回荡在我的内心：不要恨爱你的人.
我想你,王英武老师!