大家查题吧
2000万题库,覆盖所有考试类目,免费查题
今日已更新
16931
道题
搜索答案
热搜 :
山西省
孝义
学年
上学
历史
试卷
首页
>
试卷信息
山西省孝义市2019-2020学年七年级上学期期末历史试卷考试试题及答案
1:
帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传,兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于 A.舜传位于禹 B.启继承了禹的位置 C.秦始皇统一六国 D.汉武帝大一统......
2:
商周时期,用于祭祀和宴饮的青铜器具有确立主人身份地位、显示尊卑关系、表达虔诚和敬畏,象征使用者的权力和地位等作用。因之青铜器具有了特殊的意义,成为了明贵贱,辨等列的主要器物。这段话描述的是 A. 青铜.........
3:
数轴记忆法是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺,其中③处应该是哪一朝代开始建立的时间 A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.春秋......
4:
传说中炎帝教民垦种、制陶、纺织、煮盐,黄帝建造宫室、挖担水井、制作衣裳,尧鼓励垦种,禹治水除患。这些远古传说( ) A.有一定依据,有待进一步证实 B.有史料依据,不容辩驳的事实 C.无科学依据,后人.........
5:
山西省临汾市有座尧庙,后人为纪念远古时代的尧帝、在此立庙纪念,当时部落联盟领袖产生的方式是 A.禅让制 B.武力夺取 C.世袭制 D.民主选举......
6:
某同学制作了如下历史资料小卡片。这张卡片最恰当的题目是 A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址 C.北京人遗址 D.二里头遗址......
7:
中华民族历史悠久,中华文明源远流长。不断发扬光大中华优秀传统文化是历史和现实赋予我们的使命。根据要求,完成下面相关问题 (1)(历史文物)历史文物是了解文明的重要依据。观察下列图片所示文物。结合所学知.........
8:
下表是小明同学围绕某一专题知识整理的复习笔记。据此判断,他复习的主题是 A.对外交往 B.民族关系 C.思想政治 D.科技与文化......
9:
一位同学将与书写材料相关的主要内容按下表的形式整理出来,但是该同学却不小心将墨水溅到了笔记本上。如果请你帮助他重新填写污点处的内容,你的正确选择是( ) A.西汉、张骞 B.西汉、晁错 C.东汉、蔡伦.........
10:
北魏太武帝讨灭北凉后,将北凉的众多佛教信徒迁徙到平城。由于鲜卑人在中原建立政权后亟须安抚汉人,所以具有麻痹作用的佛教在北魏境内兴盛起来。唐朝时,山西佛教进入极盛时期,以五台山为中心的山西佛教社会地位也.........
11:
“……由是操之势力,不能复至南方,而三国之势遂定”,奠定这一局面的战役是( ) A.官渡之战 B.牧野之战 C.淝水之战 D.赤壁之战......
12:
“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是( ) A. 焚书坑儒 B. 削减侯国数量 C. 推行郡.........
13:
某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是 A.国人暴动 B.陈胜、吴广起义 C.黄巾起义 D.刘邦、项羽起义......
14:
中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币(图2)这种形状的钱币最早在全国统一使用是在 A.秦朝 B.唐朝 C.汉朝 D.西周......
15:
分封制、郡县制、行省制是我国古代史上重要的地方管理制度。下列对其相同点的表述,正确的是 ①都是为了加强对地方的控制,巩固统治 ②都有效加强了中央集权,维护了国家统一 ③官员都由君主直接任免,不得世袭 .........
16:
据《高平县志》记载:“赵括乘胜追至秦壁,即今省冤谷也。其谷四周皆山,唯有一路可容马车,形如布袋,赵兵既人,战不利,筑垒坚守……后赵括自出博。战,以秦射杀之,四十万人降武安君,诱人谷尽坑之。”文献记载的.........
17:
历史学习的方法多种多样。为提升同学们的历史学科素养和探究学习能力,张老师运用不同的方法,设计了如下复习学案,请你完成相关学习任务。 任务一(识别史料寻找历史证据) (1)考古发现是了解史前社会历史的重.........
18:
民族交融是指各民族共同生活,彼此学习,共同发展,逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等相互影响,趋向一致。民族交融的方式有多种。阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期是我国进入阶级.........
19:
我国历代统治者都很重视农业的发展,农业是国富民强的标志。阅读下列材料,回答问题。 材料一 在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。 ——七年级上册.........
友情链接:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理