部编人教版七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革测试卷考试题库

部编人教版七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革测试卷考试试题及答案

1：战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除摇役，老三被国君派往某县做县令。据此判断这户人家最有可能生活在 A. 齐国 B. 楚国 C. 秦国 D. 燕国......
2：春秋时期，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是( ) A. 开始出现铁制农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 诸侯国的数量越来越多......
3：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉......
4：春秋战国时期社会动荡不安，“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现是因为 A. 世袭制的确立 B. 禅让制的出现 C. 分封制的衰落 D. 周王地位稳固......
5：下列关于青铜器的说法正确的是 ①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界已知的最大青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④.........
6：西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是 A. 西周手工业中冶铜业十分发达 B. 西周社会的腐败现象严重 C. .........
7：“封建亲戚，以藩屏周.”说明西周时期实行分封制的主要目的是 A. 分割诸侯的兵力 B. 保证国家的兵源 C. 巩固周王的统治 D. 保证国家财政收入......
8：国家是阶级统治的工具。中国历史上最早出现的王朝距今已有 A. 2000年左右 B. 3000年左右 C. 4000年左右 D. 5000年左右......
9：“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏( ) A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制......
10：某年级历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，清你参与下列活动，探究并回答问题。（文献解史）材料一卫鞅曰：“治世不一道，使国不法古。故汤武循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公.........
11：孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，就必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”阅读下列图文材料，回答问题.........
12：辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（1）春秋时期，秦国蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是名闻世界的防洪灌溉工程。改正：（2）公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下.........
13：制度的不断创新。（1）禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，建立夏朝，标志着________制的产生。（2）西周初期，为了巩固疆土，周王将土地分给宗亲和功臣，建立诸侯国，史称________制.........
14：历史上的残暴统治最终都会被人民所推翻，请填写与各题信息相对应的暴君名称。（1）夏朝的最后一个王在位时，无休止地征发百姓，最终被汤灭掉。（2）商朝最后一个王尽情享乐，施用炮络之刑，镇压人民，最终.........
15：“寿虽短，于人于天有益，天人皆择之，皆念之，短亦不短；寿虽长，于人于天无用，天人皆摒弃，倏忽忘之，长亦是短啊。”从思考问题的方式和蕴含的道理看，说这段话的人应该是 A. 孔子 B. 老子 C. 韩非 .........
16：反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（） A. 墨子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非......
17：小明同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷.........
18：不同的历史时期体现着不同的历史特点。春秋时期最显著的政治特点是 A. 霸主尊王攘夷，扶助弱小 B. 王室衰微，诸候争霸 C. 争霸战争激烈，分裂趋势加强 D. 弱小诸候依赖周天子......
19：我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是 A. 退避三舍──城濮之战 B. 纸上谈兵──桂陵之战 C. 卧薪尝胆──长平之战 D. 围魏救赵──吴越争霸......

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