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人教版高中历史选修三第6单元第3课 和平与发展当今世界的主题(测试)考试试题及答案
1:
(题文)下面两幅图片所蕴含的信息应当包括 ①和平与发展是当今世界的主题 ②中东局势出现缓和 ③朝鲜实现了统一 ④霸权主义和强权政治仍然存在 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①② D. ②③④......
2:
(题文)维护和平的主要途径有 ①坚定不移地反对霸权主义和强权政治 ②反对一切形式的恐怖主义 ③积极推动裁军和军备控制,消除战争隐患 ④和平解决国际争端 ⑤发挥联合国在协调和解决地区冲突中的作用 ⑥努力.........
3:
大量科技进步成果应用于军事带来的后果是( ) ①提高了武器的性能,大大增强了武器的杀伤力 ②战争突破了以往以陆地为主的限制,扩展到海底和空中 ③战争突破地域条件的限制,能够在世界范围内有效地指挥战争 .........
4:
(题文)促进共同发展是维护和平的有力保证,其理由包括 ①发展可以加强各国经济联系并为彼此之间的和平相处提供了物质保障 ②发展可以缩小发达国家和发展中国家差距并促进新世界秩序的形成 ③发展有利于消除发展.........
5:
1954年7月发表的强调了核战争将导致的严重后果,建议东西方科学家召开一个世界性会议的宣言是 A. 《联合国国家宣言》 B. 《关于普遍安全的宣言》 C. 《罗素—爱因斯坦宣言》 D. 《国际和平年宣.........
6:
(题文)1996年联合国大会通过《全面禁止核试验条约》的积极意义是 ①促进核裁军,防止核扩散 ②促使少数大国发展国家导弹防御系统 ③控制环境污染 ④推动国际裁军与军控 A. ①②③④ B. ①②③ C.........
7:
材料一:当今最大的国际恐怖组织“伊黎”的前身是“基地”组织2004年设在伊拉克的分支,招收逊尼派原教旨主义极端分子。2011年,随着美国撤军伊拉克和叙利亚内乱的爆发,“伊拉克伊斯兰国”开始在伊拉克攻城.........
8:
温家宝总理强调指出:“我们将始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。”中国政府始终不逾地奉行这一政策的根本目的是 A. 维护世界和平,为现代化建设创造良好外部环境 B. 促进世界的和平与发展 C. 加强.........
9:
(题文)20世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”,本质上反映了 A. 和平力量增长超过了战争力量的增长 B. 世界上大多数国家致力提高综合国力 C. 局部战争仍然频繁发生 D. 时代主要.........
10:
(题文)在29届奥运会开幕式上,中国人民用舞蹈的形式传达出了世界人民要和平、求发展的愿望(见下图)。下列关于和平与发展说法正确的是 A. 和平是一国的和平 B. 发展是本国的经济发展问题 C. 和平是.........
11:
(题文)下图为“9·11事件”,从中反映出当今国际社会威胁国际和平与发展的因素是 A. 霸权主义 B. 强权政治 C. 恐怖主义 D. 环境污染......
12:
(题文)路透社北京2006年4月5日电,北京正试图重启朝核六方会谈,旨在中止朝鲜核计划的国际裁军谈判,维护朝鲜半岛和东亚地区的和平稳定。此事件说明了 ①和平与发展是不可抗拒的时代潮流 ②解决和平与发展.........
13:
(题文)目前世界最贫穷的国家,每天人均收入不足1美元,8亿人忍受着饥饿,8000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明 ①发展问题是当今世界的主.........
14:
(题文)1983年美国武装入侵格林纳达的时候,联合国应格林纳达要求,举行全体会议,要求美国尊重格林纳达的主权、独立和领土完整。这说明 ①70年代以后,联合国逐步摆脱被少数国家操纵的局面 ②联合同在维护.........
15:
中国是维护世界和平的一支重要力量,其理由是 ①中国奉行独立自主的和平外交政策 ②中国反对军备竞赛 ③中国主张建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序 ④中国坚持以经济建设为中心,在平等互利的基础上实.........
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