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人教版高中历史选修4第4单元第3课新土耳其的缔造者凯末尔(同步练习)考试试题及答案
1:
凯末尔改革期间曾经脱去军服,戴上大礼帽,穿着晚礼服,以社会形象大使的身份出现在国人中间;也曾以教师身份出现在学校、乡村广场,教人们书写新文字。以上事实最能说明 A.凯末尔文武双全 B.凯末尔推行改革的.........
2:
独立后的土耳其,在凯末尔各项改革措施的推进下,社会生活不断向世俗化和现代化迈进,尤为典型的是 A. 颁布了土耳其第一部宪法 B. 工商业得到了发展 C. 实现了教育与宗教分离 D. 妇女社会地位得到提.........
3:
凯末尔改革期间,曾在经济领域大力推行国家主义。对此,理解最正确的是( ) A. 充分发挥市场宏观调控作用 B. 集中大量资金加强农业建设 C. 利用国家干预方式发展经济......
4:
凯末尔就任总统以后说:“战争结束了,人们以为我们已经达到目的,其实,这才是开始。现在,我们真正的工作开始了。”他所说的“真正的工作”是指 A. 废除丧权辱国的不平等条约 B. 彻底收回被列强窃取的国家.........
5:
凯末尔领导的资产阶级革命取得胜利的原因有( ) ①凯末尔领导土耳其人民坚决抵抗外来侵略 ②反封建斗争较为彻底,废除了素丹制度,结束了帝制 ③凯末尔的正确领导及人民群众的拥护和支持 ④实行政教合一的政策.........
6:
凯末尔赢得“伊斯坦布尔大救星”的美称是因为( ) A. 在达达尼尔海峡击败协约国军队 B. 领导人民反对帝国主义的侵略瓜分 C. 曾经在安卡拉召开了大国民会议 D. 最终迫使协约国签订《洛桑条约》......
7:
下图为盘踞在土耳其的外国军队,在1922年萨卡里亚河之战中,土耳其军队将他们逐出国境。图中的外国军队是 A. 英国军队 B. 法国军队 C. 美国军队 D. 希腊军队......
8:
第一次世界大战结束后,凯末尔领导土耳其人民开展了轰轰烈烈的革命运动,这场革命的首要任务是 A. 推翻素丹制度 B. 发展资本主义 C. 维护民族独立 D. 签订《洛桑条约》......
9:
1981年是凯末尔诞辰100周年,联合国教科文组织将这一年定为“阿塔图尔克(意为土耳其之父)年”,让后人缅怀和追思这位伟人,是因为他 ①领导民族独立②实现国家复兴③实行政教分离④推动社会进步 A. ①.........
10:
有人说:“凯末尔革命开创了民族解放运动这一类型的先声。”这里所说的“这一类型”是指 A. 民族资产阶级领导的民族民主革命 B. 具有浓厚宗教色彩的民族民主革命 C. 在十月革命影响下的民族民主革命 D.........
11:
与亚非其他国家的民族解放运动相比,凯末尔革命成功的突出特点是 A.发动民众广泛参与 B.鲜明的反帝反封建立场 C.采用暴力斗争的方式 D.赢得了苏联的大力援助......
12:
之所以说凯末尔革命是一次成功的资产阶级革命,主要依据是( ) A. 土耳其获得了民族独立 B. 奥斯曼帝国的统治被推翻 C. 土耳其建立了共和国 D. 土耳其走上了民族复兴之路......
13:
2011年4月16日,中共中央政治局常委李长春在安卡拉拜谒土耳其国父凯末尔的陵墓。关于凯末尔统治时期的说法正确的是( ) A.以苏俄为师,推行国家主义,加强对经济的干预 B.优先发展农业,使农业发展迅.........
14:
凯末尔革命后,土耳其的社会性质变化是( ) A.由封建社会向资本主义社会转变 B.由殖民地社会向资本主义社会转变 C.由半殖民地半封建社会向资本主义社会转变 D.由殖民地半殖民地社会向社会主义社会转变.........
15:
“共和国失去了它的缔造者,土耳其民族失去了它的非凡的领袖,人类失去了一个伟大的儿子。”这是给谁写的讣告 A. 甘地 B. 凯末尔 C. 穆罕默德·阿里 D. 孙中山......
16:
土耳其独立进入历史发展的新阶段。这里的“新阶段”是指土耳其进入了( ) A.奥斯曼帝国统治时期 B.资产阶级民主革命时期 C.民族资本主义发展时期 D.无产阶级革命运动时期......
17:
观察下图,图中会议的召开标志着( ) 1920年土耳其大国民议会 A. 土耳其民族危机的彻底解除 B. 土耳其成为现代民主国家 C. 凯末尔同苏丹政府彻底决裂 D. 协约国的武装干涉被粉碎......
18:
1933年土耳其有十三名妇女当上了法官。1934年土耳其的大城市电车上为妇女专设的头两排座椅不见了。出现上述现象的主要原因是( ) A.土耳其妇女的不断斗争 B.西方启蒙思想的影响 C.男女平等观念的.........
19:
阅读下列材料,回答问题。 材料一在众多的共和体制里,凯末尔式的共和政体是代议民主制,选举产生的国家领导人及政府首领任期有限。总统没有行政权,但有否决权,并有权在公民投票中角逐。总理及各部长负责营运政府.........
20:
材料一凯末尔改革从民族问题入手,依次解决政治、宗教、社会习俗、经济等问题,采取每个时期只做一件事情的策略,针对每一件事情,凯末尔也颇为用心策划,坚持先易后难的原则。一是容易解决的问题通常反对者较少…….........
21:
阅读下列材料: 材料1:一位记者问凯末尔:“你已经拯救了祖国的命运,现在你准备干什么呢?”凯末尔回答:“战争结束了,人们以为我们已经达到目的,其实,这才是开始。现在,我们真正的工作开始了。” 材料2:.........
22:
阅读下列材料: 材料1:1932年初,土耳其一位美女被选为欧洲小姐。 1933年,土耳其有13名妇女当上法官。 1934年,在土耳其城市中的电车上,为妇女专设的头两排座椅不见了。 1935年,有17名.........
23:
凯末尔说:“我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有 ①废除政教合一②用拉丁字母拼写土耳其语 ③走苏俄发展道路④大力发展农业 A. ①② .........
24:
1925年初,土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽,因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴,前额依旧可以贴在地上。这种现象反.........
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