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人教版七年级数学下册 5.3.2命题、定理、证明同步练习考试试题及答案
1:
将命题改写成“如果……,那么……”的形式:末位数字是零的整数能被5整除. _______________________________________________________________.........
2:
判断下列语句是否为命题,如果是命题,将其改成 “如果……那么……”的形式,并判断其真假. (1)有理数一定是自然数; (2)负数之和仍是负数.......
3:
下列语句是不是命题,如果是,指出命题的题设和结论. (1)同旁内角互补,两直线平行; (2)平角的一半为直角; (3)连接AB; (4)两个正数之和必为正数; (5)取AB的中点M.......
4:
已知以下基本事实:①对顶角相等;②一条直线截两条平行线所得的同位角相等;③两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则这两条直线平行;④经过直线外一点,有且只有一条直线平行于已知直线. (1)在利用以上.........
5:
所谓真命题就是:如果题设成立,那么结论就______的命题.相反,所谓假命题就是:如果题设成立,不能保证结论______的命题.......
6:
命题通常写成“如果……,那么…….”的形式.这时,“如果”后接的部分是______,“那么”后接的部分是______.......
7:
许多命题都是由______和______两部分组成.其中题设是____________,结论是___________.......
8:
______一件事件的______叫做命题.......
9:
下列命题中是真命题的是( ) A. 同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直 B. 同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C. 同一平面内,和两条平行线垂直的直线有且只有一条 D. 直.........
10:
命题“等角的余角相等”中的“等角的余角”是( ) A. 题设部分 B. 同属于题设和结论 C. 结论部分 D. 既不属于题设,也不属于结论......
11:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.( )......
12:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):0是自然数.( )......
13:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):大于直角的角是钝角. ( )......
14:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):同位角相等.( )......
15:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):邻补角的平分线互相垂直.( )......
16:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):同一平面内既不重合也不平行的两条直线一定相交.( )......
17:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):若xy=0,则x=0.( )......
18:
判断正误(对于真命题画“√”,对于假命题画“×”):若x2=4,则x=2.( )......
19:
将命题改写成“如果……,那么……”的形式:同旁内角互补,两直线平行. _________________________________________________________________.........
20:
将命题改写成“如果……,那么……”的形式:等角的余角相等. __________________________________________________________________.......
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