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2018-2019学年人教版生物七年级上册第一单元第二章了解生物圈同步练习题考试试题及答案
1:
一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有( ) A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 分工关系......
2:
“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”,这句诗直接说明了( ) A. 非生物因素对生物的影响 B. 生物因素对生物的影响 C. 环境因素对生物的影响 D. 人为因素对生物的影响......
3:
在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是( ) A. B. C. D.......
4:
下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是( ) A. 生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础 B. 生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性 C. 生物多样性对维持生态系统稳定.........
5:
小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量如下表。根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是 地点 鼠妇只数 水泥路上 0 水槽边的石头下 32 种花的湿花盆底下 20.........
6:
在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定......
7:
人参、三七只有在密林的下层才能找到,由此可知影响人参、三七生长的主要因素是( ) A. 土壤 B. 光照 C. 空气 D. 温度......
8:
在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗.下面能反应次池塘中的食物链的是( ) A. 乌鱼←鲫鱼←螺蛳 B. 水草→鲫鱼→乌鱼 C. 乌鱼←水草←草鱼 D. 水.........
9:
科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度在持续升高,可能导致这种变化的主要原因是 A. 人口过快增长 B. 全球气温升高 C. 野生生物大量灭绝 D. 大量燃烧煤炭等燃料,且植被遭到严重破坏......
10:
下列选项中,不可以看做生态系统的是( ) A.如皋古银杏 B.南通狼山 C.通州蔬菜基地 D.南通濠河......
11:
下列关于生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A. 地球上所有生物的总和 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有的生物及其所生活的环境......
12:
下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产 A、连续干旱 B、大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖 C、酸雨的危害 D、农药使用不当......
13:
下列属于生态系统的是 A.天鹅湖 B.天鹅湖的所有植物 C.天鹅湖的所有动物 D.天鹅湖的所有生物......
14:
被称为是“地球之肾”的生态系统是 A. 草原生态系统 B. 淡水生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统......
15:
一个生态系统,无论大小都是由( ) A. 生产者,消费者,分解者组成 B. 植物,动物,细菌,真菌组成 C. 生物部分和非生物部分组成 D. 阳光,空气,水组成......
16:
下列关于生态系统的说法,正确的是( ) A. 海洋生态系统由海洋生物组成 B. 森林生态系统有“地球之肾”之称 C. 湿地生态系统被称为“绿色水库” D. 生态系统具有一定的自动调节能力......
17:
生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 .......
18:
生物以各种方式适应环境,同时,也 和 着环境.......
19:
下列有竞争关系的生物是 A、珊瑚和藻类 B、鹰和老鼠 C、牛和羊 D、兔子和草......
20:
对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指( ) A. 除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物 B. 田野中的植物和蛇、蛙等动物 C. 阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物 D. 除蝗虫外的其他生物.........
21:
稻田中的水稻来说,它的生存环境指的是( ) A.稻田里的杂草等植物 B.稻田的害虫、蛙等动物 C.阳光、空气、水分等非生物因素 D.A、B、C的总和......
22:
下列叙述中,错误的是 ( ) A. 生物的生存是依赖于一定的环境的 B. 生物在生存发展中不断适应环境 C. 生物也影响和改变着环境 D. 生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的......
23:
生物在生存发展中不断适应环境,下列哪项属于生物对环境的适应( ) A. 生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 B. 森林可保持水土 C. 千里之堤毁于蚁穴 D. 蚯蚓疏松土壤......
24:
如图示某草原生物之间的食物关系,需要补充下列哪项才能构成一个完整的草原生态系统( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 非生物部分 D. 分解者和非生物部分......
25:
下列谚语中能说明“生物影响环境”的是 A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 风声鹤唳,草木皆兵......
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