高考一轮复习自然资源与人类活动同步训练考试题库

高考一轮复习自然资源与人类活动同步训练考试试题及答案

1：读图文材料,回答问题。某地理小组的学生考察了中国与新加坡合建的中新天津生态城。 (1)学生发现,生态城所在地有多项可利用的自然资源。请据图7列举三项。 (2)有学生认为,新加坡重视环保,利用太阳能、.........
2：阅读材料,完成下列问题。材料一我国商周时代的甲骨文上就有“帆”字,公元前2世纪已出现风筝、风车,10—12世纪(北宋、南宋)为风车繁盛时期,至14世纪传入欧洲,荷兰开始利用风车抽水造陆。材料二 .........
3：水贫困测度，简单而言即对水贫困程度的测算。下图为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”。读图回答下列各题。 1.我国农村水贫困程度( ) A. 与经济水平成负相关 B. 由南向北逐渐加重 C. 由东向西.........
4：海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。据此完成下列小题。 1.图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙.........
5：风功率密度等级可以放映风能资源丰富程度，等级数越大风能资源越丰富。下图为南海全年风功率密度等级图。读图回答下列各题。 1.结合南海风功率密度等级冬季高于夏季判断，对该海域风能资源总量形成作用最大的风是.........
6：各省级行政区能源强度和经济发展具有不同的对应关系。下图中,依据1995—2015年平均经济增长率和平均能源强度的关系,把省级行政区分为高经济增长+低能耗、低经济增长+低能耗、高经济增长+高能耗以及低经.........
7：通过天然作用或人工活动能再生更新，从而为人类反复利用的自然资源叫可再生资源。可再生资源的反复利用是人类社会可持续发展的重要保障。下图为北京市某种可再生资源利用后经人工处理再次利用的比例变化图。读图，回.........

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