人教版高一地理必修一同步精选对点训练：自然地理环境具有统一的演化过程考试题库

人教版高一地理必修一同步精选对点训练：自然地理环境具有统一的演化过程考试试题及答案

1：2016年7月24日，三沙市政府正式命名西沙群岛永乐环礁的海洋蓝洞为“三沙永乐龙洞”，其被证实为世界已知最深的海洋蓝洞。据考证，蓝洞形成于海平面较低的冰川时期，后期由海水涌入形成。下图为“三沙永乐龙洞.........
2：读“某区域地理要素关联图”，完成下列各题。 1.图中各地理要素形成的根本原因是( ) A. 大气环流 B. 太阳辐射 C. 地理位置 D. 下垫面状况 2.近年来，该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害，.........
3：下图为“地球各圈层间的水分循环示意图”。读图回答下列问题。 1.图中①代表的水循环环节是 A. 蒸发 B. 下渗 C. 降水 D. 径流 2.下列关于各圈层间相互联系的叙述，正确的是 A. 生物生长参.........
4：下图为“湖泊演变为陆地的过程示意图”。读图回答下列各题。 1.湖泊演变为陆地的过程是( ) A. ③④①② B. ①②③④ C. ②④①③ D. ③①④② 2.图示演变过程体现了地理环境的( ) A..........
5：我国南方低山丘陵，高温多雨，地表发育了红壤，生长着亚热带常绿阔叶林，水网密布这种自然景观特征体现了（） A. 自然地理环境的整体性 B. 自然地理环境的差异性 C. 南方环境的独特性 D. 自然景观.........
6：下列现象中属于人类破坏生态平衡而产生的不良后果的是( ) A. 黄河下游成为“地上河” B. 夏秋季节我国东南沿海经常遭遇台风袭击 C. 三江平原分布着大面积的沼泽 D. 在丘陵低山上修梯田种植经济林.........
7：黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题，如下图所示。据此回答，植被破坏致使水土流失严重，这体现了( ) A. 环境要素的相互制约 B. 不同区域之间相互制约 C..........
8：读“南美洲南部地理环境形成和演变过程示意图”，完成下列问题。（1）引起图中地理环境演变的根本因素是__________，该演变过程体现了地理环境的__________性。（2）在下列字母所示的空格.........
9：阅读图文材料，完成下列要求。材料一新疆罗布泊水量在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1970年以后完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流.........
10：依据图文资料及所学知识，完成下题。下图为伊朗卡维尔盐沼分布图。运用地理环境整体性的原理，分析卡维尔盐沼的成因。......
11：人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合图完成题。 1.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是 ①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸.........
12：下图为我国南方某山丘地理环境变化示意图。读图，完成下列各题。 1.该地区可能发生的主要环境问题有( ) ①水土流失加剧 ②土壤次生盐碱化加重 ③沙尘暴频发 ④洪涝灾害增多 A. ①② B. ②③ C..........
13：读某外流湖自然消亡过程示意图（下图），回答下面问题。 1.该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是（） A. 地壳上升 B. 水源减少 C. 气候变干 D. 物质沉积 2.（小题2）湖泊消亡引起了湖区.........
14：黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题，如下图所示。据此回答以下两题。 1.图示反映了地理环境的( ) A. 区域性 B. 开放性 C. 整体性 D. 差异性 2.........
15：地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读下图，回答各题。 1.图中所示的中心事象甲可能是 A. 人口数量增多 B. 气象变化 C. 森林被破坏.........
16：20世纪30年代，美国中西部大草原过度开垦、放牧，造成了频繁的“黑风暴”，刮走了3亿吨尘土。据此完成以下两题。 1.“黑风暴”现象的直接原因主要是( ) A. 植被遭到破坏 B. 地下水位下降 C. .........
17：下图为“我国部分地区地表物质与地貌分布示意图”。回答以下两题。 1.甲处地貌的形成与乙处地表物质的关系，体现了地理环境的( ) A. 整体性 B. 差异性 C. 地带性 D. 开放性 2.形成丙地貌的.........
18：阅读图文材料，完成下列问题。地貌破碎程度一般用沟谷密度表示，即单位面积的沟道长度(单位为km/km2)。下图是1：50 000地形图上量计的沟谷密度图，反映出黄土高原大部分地区沟谷密度为3～5km/.........
19：读“长江源区环境恶化过程示意图”，试从自然和人类活动两个方面概述长江源区环境恶化的原因，并提出防治的建议。......
20：我国北方地区的人们毁林开荒，破坏植被，将导致地理环境发生变化。据此完成下列问题。（1）仔细分析，把A～D填在图中适当的方框内。 A．径流加大 B．水土流失 C．地表侵蚀 D．气候趋向干旱（2）人们.........

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