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安徽省定远县育才学校2018-2019学年七年级上学期期中考试历史试卷考试试题及答案
1:
海内外华人都称自己为“炎黄子孙”是因为 ( ) A. 华人都是黄色皮肤 B. 中华民族的主干部分是由炎、黄部落联盟发展而来的 C. 炎帝、黄帝打败了蚩尤部落 D. 中华民族的团结友爱传统......
2:
战国七雄中,通过瓜分晋国而立国的是( ) A. 秦、赵、燕 B. 韩、赵、魏 C. 楚、燕、齐 D. 韩、赵、楚......
3:
在半坡遗址中出土了许多骨制箭头、渔叉和渔钩,这说明( ) A. 打猎和捕鱼在当时仍占有重要地位 B. 它们主要用来和其他原始居民互相交换,并不注重实用 C. 这些器械只是人们平时消遣的工具 D. 当时.........
4:
下列发明创造与炎帝无关的是哪一项( ) A. 首创耒耜,种植五谷 B. 建造宫室,制作衣裳 C. 制作陶器,发明纺织 D. 学会煮盐,教民通商......
5:
他既是原始社会的最后一位首领,也是中国奴隶社会第一位国君,他是( ) A. 黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹......
6:
春秋时期,很多城市开设商品交换市场,越来越广泛地流通的货币是( ) A. 贝壳货币 B. 实物货币 C. 金属货币 D. 纸币......
7:
2008年北京奥运会的吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中,福娃贝贝(见下图)的头饰借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的_________ A. 北京人 .........
8:
下列三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是( ) 甲:发生于秦汉时期,其主要思想是“罢黜百家,独尊儒术”。 乙:发生于战国时期,使学术思想空前活跃。 丙:战国时期100位思想家相互批评,激烈辩论,.........
9:
小明看电视剧《封神榜》时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件?( ) A. 炎黄部落打败蚩尤部落 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D..........
10:
某历史兴趣小组进行探究性学习,收集了以下图片。它们所反映原始居民房屋“不一样”特色主要是由 决定的。( ) A. 饮食习惯 B. 自然条件 C. 劳动工具 D. 劳动技术......
11:
“知足常乐”源于古代“无为而治”思想,提出这一思想的学派是 A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家......
12:
据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史的发展趋势是( )。 A. 弱肉强食 B. 统一 C. 国家的数量越来越少 D. 适者生存......
13:
支持商鞅的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止,这说明了什么?......
14:
天下为家的家指的是什么?......
15:
数轴记忆是学习历史的方法之一,图中的③处是( ) A. 夏朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国......
16:
“(商纣)厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟”反映出( ) A. 商纣王为民修桥筑屋 B. 商纣王靠剥削人民来满足他的享受 C. 商纣王用增加赋税的钱来发展建筑业 D. 商纣王心系百姓,发展农业......
17:
北京人过着群居生活的主要原因是 ( ) ①血缘关系的结合 ②工具简陋粗糙 ③人们头脑简单 ④生活环境险恶 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④......
18:
下图工具出现的直接影响是( ) A. 促进生产力发展 B. 实现富国强兵 C. 缓和社会矛盾 D. 井田制瓦解......
19:
下列哪些现象是原始农业出现的重要标志( ) ①农作物的出现 ②家畜饲养 ③聚落 ④磨制工具 ⑤火的使用 A. ①③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ②③④......
20:
有一项著名的水利工程,建造于战国时期,2008年经受了8级大地震的考验。2200多年来,它一直造福于人民。这项水利工程的设计建造者是( ) A. 吕尚 B. 周公 C. 管仲 D. 李冰......
21:
实验中学历史兴趣小组进行课题研究,列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”,请你判断他们研究的这一原始人群的生存年代( ) A. 距今约7000年 B. 距今约6000年 C. 距今约5000年 .........
22:
下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是( ) A. 乙 B. 丙 C. 甲、乙 D. 甲、丙......
23:
阅读下列材料: 材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子》 材料二 古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。 ——《白.........
24:
解读邮票,探究其蕴藏的历史信息和文化使命;走进古遗址,感悟历史空间的恒远和生命传承的意义。观察下面两组邮票和古遗址图片,回答问题。 (邮票) (古遗址) (1)将四枚邮票和对应的文化遗址进行正确的搭配.........
25:
阅读下图: 请回答: (1)你知道这两件青铜器的名称吗? (2)它们反映了哪个朝代、哪个生产部门的发展状况? (3)图一中文物的历史地位怎样? (4)这一时期的青铜铸造业有何突出特点? (5)西周青铜.........
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