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2018-2019学年高中物理必修一人教版练习题:4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系考试试题及答案
1:
在“验证牛顿第二定律”的实验中,图为实验装置示意图。 (1)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的_______。 A.每次改变小车的质量后,需要重做平衡摩擦力的工作 B.将木板的一端垫高,.........
2:
如图甲所示,某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系. (1)该同学将实验器材如图甲所示连接后.........
3:
在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示. (1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认.........
4:
在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验中: (1)甲同学用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.实验时,一定要进行的操作或注意的事项是____(填选.........
5:
在验证牛顿第二定律的实验中:某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是 ①首先要平衡摩擦力,使小车受到.........
6:
图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图,图乙是其俯视图。两个相同的小车,放在比较光滑的水平板上(摩擦力很小,可以略去),前端各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码。两个.........
7:
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,我们得到了如图甲、乙所示的两个实验图像,描述加速度与质量关系的图线是____,描述加速度与力的关系的图线是____.......
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