2018-2019学年人教版八年级生物《细菌和真菌的分布》同步检测题考试题库

2018-2019学年人教版八年级生物《细菌和真菌的分布》同步检测题考试试题及答案

1：用牛肉汁与琼脂混合在一起，制作成培养基，可以作为培养细菌和真菌的材料，原因是培养基为细菌和真菌的生长提供了（） A. 水分 B. 空气 C. 无机盐 D. 有机物......
2：区分细菌和真菌菌落的方法是（） A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态 C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色......
3：细菌和真菌的生活必须需要（） ①氧气 ②水 ③有机物 ④适宜的温度 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④......
4：护士给患了感冒的小朋友打针时，用酒精棉球擦拭将要扎针处的皮肤，目的是 A. 清除扎针处的细菌或真菌 B. 使药水顺利进入体内 C. 减轻注射时的疼痛 D. 使药水尽快被身体吸收......
5：将配置好的培养基进行高温灭菌的目的是 A. 为细菌、真菌的生活提供较高的温度 B. 将培养基上原有的细菌或真菌的孢子杀灭 C. 杀灭已经接种的细菌或真菌 D. 为细菌或真菌的生活提供丰富的有机物......
6：一个细菌芽孢萌发后，可以形成（） A. 一个细菌 B. 两个细菌 C. 四个细菌 D. 多个细菌......
7：关于培养细菌和真菌的一般方法，叙述错误的是（） A. 配制的培养基必须经灭菌后才能接种 B. 接种后的培养基一般放在恒温箱或温暖的地方培养 C. 配制的培养基一般加入琼脂和营养丰富的有机物 D. 接.........
8：下列哪项不能说明细菌和真菌的分布十分广泛（） A. 人体肠道中常年有细菌生长繁殖 B. 科学家在深海火山口也发现了古细菌 C. 李明在森林的草地上看到了蘑菇 D. 肉汤煮沸后暴露在空气中，过几天仍然.........
9：为了“探究细菌对植物遗体具有分解作用”，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中.........
10：下面是模拟发现青霉素（抗生素的一种），费莱明所进行的探索过程。观察及对问题的认识：细菌培养基中，偶尔发现青霉菌，在其周围无细菌生长，为什么会出现这种现象？ Ⅰ.提出问题：略 Ⅱ.进行实验：把含青霉菌.........
11：培养细菌、真菌的一般方法是：首先配制_________，然后进行___________，冷却后，进行________，然后放在温暖的地方进行培养。......
12：小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪是细菌的菌落（） A. 菌落大、呈青绿色 B. 菌落大、呈黄褐色 C. 菌落小、表面光滑粘稠 D. 菌落大，呈.........
13：在闷热的夏季，洗净晾干的衣服不会长霉菌，而脏衣脏鞋容易发霉。下列分析错误的是 A. 闷热的夏季为霉菌的生长、繁殖提供了必要的水分 B. 闷热的夏季为霉菌的生长、繁殖提供了适宜的温度 C. 与洗净的衣服.........
14：下列哪一种因素容易增加棉被上细菌的数量（） A. 关紧卧室的窗户 B. 在太阳下晒 C. 用开水煮 D. 用有杀菌成分的洗衣粉洗涤......
15：下列有关菌落的描述正确的是 A. 每个菌落由大量不同种细菌组成 B. 从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类 C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 一个菌落是由一个.........
16：将硬币放在细菌培养基上轻轻按一下，此过程相当于细菌一般培养方法中的哪一个步骤（） A. 灭菌 B. 接种 C. 培养 D. 计数......
17：被后人称为“微生物学之父”的科学家是（） A. 列文·虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文......

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