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2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 15.3怎样使用电器正常工作 同步测试考试试题及答案
1:
实验室购买了一批规格为“2.5 V 0.8 W”的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时,得到了如下一组数据. (1)分析这组数据,你认为该小灯泡是否合格:________ ,理由是:.........
2:
在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V”字样.她正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.然后她将滑动变阻器的滑片移.........
3:
在“测量小灯泡功率”实验中,电池组是由4节二号干电池串联而成的,小灯泡的额定电压是3.8V.刚好电压表的0~15V档量程损坏了,聪明的小明同学想出了一个办法,就是将0~3V的那档量程的电压表按图的方法.........
4:
如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,其中小灯泡的铭牌不清,根据此图,可以直接研究的问题是 A. 测小灯泡正常发光的电阻 B. 测小灯泡的实际电功率 C. 测小灯泡消耗的电能 D. 测小灯泡产.........
5:
图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( )......
6:
为了探究电功率与电阻的关系式,选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡,将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后看见灯L1微微发光,灯L2几乎不发光,下面关于两灯的电阻R1和R2、.........
7:
在做测量小灯泡的电功率的实验中,所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是 A. 1.5V,1.5V B. 2V,2V C. 2.5V,3V D. 3V,6V......
8:
如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图.在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是 A. 手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置 B. 手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光 .........
9:
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种 A. 变阻器总阻值太大 B. 电压.........
10:
测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时,已经连好部分电路。 (1)请在图甲中,把余下部分的电路连接好。 (______) (2)小明把电路连接正确后,闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值,小明通.........
11:
某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样 (1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图a所示,则他接下来的操作是 . (2)请你根据图b电路图用笔画线.........
12:
在一次测量小灯泡额定功率的实验中,(电源由三节新干电池串联组成)聪明而粗心的小刚连接了如图 (A)所示的电路.同组的小明发现电路连接有错.问: (1)如果闭合图示电路中的开关,电压表的读数约为____.........
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